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            课题研究

            区教科所科研调研在五十四及第办

            时光:2019/4/11 9:52:51   作者:南京腾博会官网888   来源:原创   浏览:2   评论:0
            www.tengbo9883.com:2019年4月10日,玄武区教科所杨向红所长到南京市第腾博会官网888展开主题为“课题、教室教授教化、课程研发”的科研调研,伴随的有兼职科研员孙睿主任,校长陈小波、副校长周德刚、章磊热忱接待。本次调研,腾博会官网888参会人员包含校级引导和省级课题《小班化初中‘V-I-P’课程优化的实践研究》、《初...

            2019年410日,玄武区教科所杨向红所长到南京市第腾博会官网888展开主题为“课题、教室教授教化、课程研发”的科研调研,伴随的有兼职科研员孙睿主任,校长陈小波、副校长周德刚、章磊热忱接待。

            本次调研,腾博会官网888参会人员包含校级引导和省级课题《小班化初中‘V-I-P’课程优化的实践研究》、《初中语文“创意微写作”校本课程的案例研究》主持人和课题组核心成员。活动起首由陈小波校长致迎接词,陈校表达了学校订教科研工作的高度看重和大年夜力支撑,也感激教科所一向以来对学校的指导和援助,欲望在本次调研活动中专家多多斧正,促进学校课程扶植和课题研究更上一层楼。

            第一环节由教科室崔骏师长教师报告请示了《小班化初中‘V-I-P’课程优化的实践研究》课题研究进展,重点介绍了I-课程实施载体的落实和P-课程助学策略的研发情况。崔师长教师提到,教师个别、教研组团队优胜的科研才能犹如教导的活水,可以或许让教室创新与优化层见叠出,使课程进入一种良性的成长轨道,近两年,学校扎实展开的“问题式”研修活动就是想让这活水彭湃起来。“问题式”研修活动经过过程引导师长教师从身旁寻觅教授教化问题,并以教研组为整体,按照“问题征集——文献进修——策略研究——课例研究——总结晋升”等环节体验研究过程,知道并熟悉研究的一般路径和办法,拓宽个别的研究视野,晋升团队的研究才能。杨所肯定了今朝腾博会官网888课题研究取得的进展,也表扬了“问题式”研修真正起到培养教师成长学校的感化,同时建议课题组要进一步整合伙料,建构科学的课程模型,提炼成果构成必定质量的揭橥案例、论文或著作,扩大年夜成果的影响力。

            第二环节由德育处胡彬副主任报告请示了学校德育VIP课程的展开情况。他从月度主题教导P课程、半山精灵礼节V课程和事业学子培养I课程为切入点,阐述了课程的设计思路、开设情况与考察评价。杨所对学校德育课程的展开、特别是课程文化的修建赐与高度评价,并为德育课程的进一步深刻开辟提出了设计课程规范、打造德育样板、建立品牌意识等建议,欲望学校德育处延续强化德育活动课程化,干事业教导先行者。

            第三环节是《初中语文“创意微写作”校本课程的案例研究》主持人于洋师长教师从研究课题的过程、积聚课程的成果、反思课题的得掉三个方面报告请示了小我专项课题的研究路径,并筹划本学期的创意微写作课题将带领学生寻访南京城市名片,存眷生活、发明美丽。杨所肯定了于洋师长教师的研究成果,并指导于洋师长教师从张敬华书记提出的五大年夜城市标识入手,去寻访南京城环球无双的魅力。

            玄武区教科所的科研调研亲切务实,“办事型”指导一向深受广大年夜学校和教师的迎接。本次活动,杨所的肯定让课题组教师充斥信念,杨所的点评让大年夜家理清了思路,获益很多。最后陈校代表学校再次表达对区教科所指导的感激,并欲望往后专家常来指导,给学校科研成长更多的机会,给教师更多科研进修机会。

                                                            (腾博会官网888 崔 骏)

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